實習也要面試，實習面試對大學生而言也是一種類工作面試，一般而言「外表打理得宜、態度讓人溫暖」是面試的「基本款」吧。
一整天面試。
一早面試前同仁拿了幾位實習生的個人資料（含自傳）讓我看，我很快卻認真的瀏覽過，因為面試時可從書面資料初步瞭解受面試者的企圖與想法，或鑽得一些紙本資料不清楚、面試可以當面問的問題。
但我看完面試資料和他們寫的自傳等計畫內容，今年我明顯感受到：孩子們，你們寫自傳、寫計畫實在……拜託認真一點。
往年多數實習生自傳都至少寫一張A4或兩張A4，今年還有大學生自傳只交「一段」，是的，就是大概四、五行帶過。
不覺得這樣A4的紙張只寫上面的四分之一不到，整張紙很「空」嗎？
你把正式的自傳當藝術品？還要有「留白」之美？現在部份年輕人實在搞不清楚狀況。
自傳的寫法和內容我也很有意見（我還是再次強調，我的標準真的不高）：寫的內容不太流暢外，實在太空泛了。我所謂「內容」就是要有「東西」，試想，就算你去朋友家拜訪提個沒裝「東西」的空籃子，這樣像話嗎？
你要來面試，自傳、內容請寫和為來實習單位有相關的內容多些，有幾位我直接告訴他們，寫的不夠符合我想要的、或我們想要的，因為實習內容看不出來你有什麼值得我們錄取你的地方。
自我介紹一欄有項「專長」。
我看上面某位面試的實習生寫著：煮菜......
這雖然和我們要的工作專長有天差地別，但我想：算了，也許這是她自認為的專長（但這是面試資料，請把重點擺回來工作內容的專長）。
我看著「煮菜」的逗點後面還寫了一句當結語：「我煮的菜不錯吃」。
「不錯吃」，這不是網路用語嗎？現在年輕人寫自傳、履歷也當成在寫部落格或網誌。
面試者還有另一位同仁，她問實習生：「大學時期曾有什麼重大決定，如何做這個決定」？
實習生沒有回答，態度也有氣無力、沒有精神（通常不是大學教室上課學生很多的時候，坐最後面的大學生才會出現這種「症頭」？）。連這種一對二的「被面試」還會出現這種應對態度，我就覺得over、誇張了。
這不是沒有標準答案的「送分題」嗎？純粹就是一些想法分享。我還是得非常笑臉的告訴她：「不用緊張、不用擔心，因為這沒標準答案」。
「想到什麼說什麼」，我補充。
很尷尬的……，時間凝結好一陣子，答不出來就是答不出來，而且好像「無事人」一樣，態度非常「放空」。
同仁比較狠的質問：「妳昨天是不是晚睡，怎麼看起來......都沒精神」。
問了另個實習生面試者一些問題如：當初為何讀這科系、以後想往哪走？
答案不是想不出來，就是嗯嗯……喔喔……這問題不知道怎回答耶。
來面試的「第一印象」是重要的，有大學生來實習面試，我都快搞不懂到底是她被面試還是我被面試。
我怕他們緊張，因此面試時我盡可能放低身段，已經達到「和顏悅色」的程度，但某大學實習生面試時，態度不是「酷」，而是有點自我、不太理人的神情。
有些人天生長的「晚娘臉」，但這都不是問題，因態度積極是可以從臉上的表情和互動中可感覺出來的。我搞的清楚什麼是「不笑看起來很兇，但卻很有心」和「擺一副眼神時而飄茫、時而銳利，反正隨你便」有什麼不同。
通常我對人都頗尊重，路邊賣玉蘭花的阿嬤或當兵時遇到家業為屏東養豬的弟兄，他們看似落於職業金字塔較底部的一群人，其實每個職業都有學問（我聽他陳述養豬的過程，專業啊）、每個社會人都應該尊重，不管是不是少年。
因此我從來、從來對老一代的人老是依老賣老，說現代孩子是草莓族、水密桃族等負面形容詞不以為然，我知道每個時代的問題不同，處理事情的態度和面對壓力的容忍度都不一樣，沒有那個世代優於那個世代。
今年不知為何碰到連續好幾個大學實習生的寫作能力、態度都有置啄餘地。這種寫作能力欠缺和與人互動應對態度不佳到底是個案？還是新一代年輕人的整體趨勢或現象？
如果只是一隻蜜蜂發出嗡嗡的聲音，那還好，避開即可；但如果是1+1+1+.....很多蜜蜂累積的音量，那就足以嚇人。我年紀大經不起這一點驚嚇。
心想，台灣現在的大學已經多到太飽和，從大學被釋放出來的年輕人他們真的有足夠的能力面對未來的社會？十二年國教蓄勢待發，我們到底要給離開學校的孩子們具備什麼樣的能力？學校除了專業知識上的填補外，文學的養成和為人態度的歷練，才能讓孩子更成熟的面對未來的生命經驗。
孩子們，我承認我有時候也會狂喜狂悲，我更不否認「人不輕狂枉少年」，但拜託一下，該嚴肅面對的時刻，也請正經一下好嗎。
原文出處：http://blog.xuite.net/xalekd/940109/60314568
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2012年5月10日 星期四
2012年5月3日 星期四
【母親節短寫】送給「為母則強」的妳們～天下的媽媽都是一樣的（楊耀東）
Dear All：
母親節不用隨商人炒作買多昂貴的飾品或衣服，就算是小餐廳、小蛋糕也可以在這天給媽媽一個最大的祝福。
「母親」角色代表的定義因人而異，對多數人而言她是你的媽媽、但她可能是你的收養者、她可能是姐代母職的姊姊、她甚至可能是辛苦教養照顧你的單親爸爸，這些人都值得我們在這天給予祝福，那怕是一句「謝謝」。
看到、聽到現在窗外的大雨非常有感，原諒我的碎唸，在蟬聲交鳴的季節，在天空能不能多點陽光？在母親節的前夕，在心中能不能多點溫暖？
最後差點忘了，這則送給「為母則強」的妳們，還有我們（我家的兩位媽媽）：
母親節快樂！
如果看不到以下MV，請連結至：http://blog.xuite.net/xalekd/940109/60174556
【親子隨寫】孩子，請記得愛我！
（佑佑和彥彥戶外教學的草頭寶寶，已經長頭毛了）
彥彥因為班上有三人以上疑似腸病毒症狀停課一週，因此這幾天白天彥彥都和我媽獨處。今日下午手機接到彥彥的電話，聽到他叫第一聲「老爸......」後，我以為他想問卡通的DVD如何播放之類的問題。但當下覺得他的聲調不太對，帶有驚慌的略哭腔，「老爸......，阿嬤她......」
我當下清醒，因接到這種電話會讓我有負面聯想。
「什麼事情？」
「阿嬤她......不見了」，彥彥驚慌、略哭的聲音。
我猜我媽應該去收晾好的衣服，不過說實話也有點擔心到底怎了，因此繼續和彥彥通話，也安撫彥彥的不安全感。
彥彥果然沒注意，我媽確實在收衣服，然後接手電話告訴我：「我收個衣服而已，沒事情了啦」。
「叫彥彥過來聽電話一下」，我說。
「伊啊，坐在旁邊笑了，伊說不聽了啦」，我媽說。
「媽，那妳等一下要告訴弟弟，他剛剛這樣做很對」。
下班回家後我又再次告訴彥彥：「遇到這樣的事情一定要打給老爸，你下午這樣做很棒！」
「你第一個就打給爸爸吧？」，也許是一家之主的心態作祟，對這種「第一順位」還有點莫名的自鳴得意。
「不是，我是先打給老媽」
「但老媽的電話沒接」，彥彥說。
所以我是第二順位。
不管第一或第二順位，我們都是孩子的重要他人，孩子遇到高興、難過、遇到情緒低潮或興奮的事情想找人傾心，甚至吃到好吃的東西，我們都很自私的希望孩子能想到我們，和我們分享任何事情。
我記得佑佑和彥彥還沒上學前，有次下班回家看到孩子們從一陀看起來很皺的衛生紙，裡面包著一根海苔米粿的餅乾。
「我們在床下找到的，我們知道爸爸超愛吃這種餅乾，因在地上髒髒的......」
「因此我們先拿去水龍頭洗過，餅乾有點濕，因此又用衛生紙擦乾包起來」
我看到這根「被漂白」的海苔米粿，差點都快被他們這種天真又貼心的舉動催淚了。
每個人都強調父母之愛的偉大，肇因這種愛是不求任何回報的愛。但容許父母自私一點，不管我們在孩子心目中佔第一順位或第二順位，我都同樣希望：孩子，我們也需要你愛我。
「愛的教育」不只是泛指父母對孩子單方面的教養態度和方式，也應該是父母要教孩子怎麼樣愛父母、怎麼樣照顧父母。讓孩子學會愛我們、有機會照顧我們，孩子不只是賦予愛的接收者。
因為父母有時也是脆弱，當孩子越大後他越看清父母無力的一面，他才能站在別人的立場，「施比受更有福」不只是出社會的信仰，也應該是父母與孩子間家庭的價值，這才是真正的「愛的教育」。
孩子在家庭內學習了有付出的愛，以後心智成熟後面對兩性情愛才有更多為另一伴設身處地、同理心的經驗，而不是一昧「要別人愛我」。
記得看過部份人主張，父母之愛如果有交換性、期待性，都會造成孩子對愛的不信任，父母的愛應該是無償的付出。
不過我的觀察是，一個會愛父母的孩子，他的心智表現與行為不會過於放肆，因孩子會更懂得分享、也更會懂得體恤。
孩子成長的每一個階段都是動態的，剛開始都是空白的，但這張白紙需要建立在你對孩子生命、個性發展瞭解的基礎上。
當兩個成年人相愛時，彼此一方會覺得「他得到了愛」；但當父母試者讓孩子愛你、照顧你時，孩子不只是感受到「他得到愛」，孩子學會了「愛一切」。
父母真的需要孩子的愛，這不是一種交換，而是我們沮喪時也需要別人擁抱一樣，尤其孩子的親吻和擁抱更是真實，皺巴巴衛生紙包覆的不只是餅乾，而是形而上描述的「心」吧。
不管我們愛孩子或孩子愛我們的形式都殊途同歸，因為這是一種給予的幸福。
孩子，記得愛我們。但不管你記不記得愛我們，我們會永遠愛你。
P.S.
記得兩、三個月前有則新聞，一位媽媽白天要帶小孩（孩子大概三歲上下）無法至診所看病，趁孩子深夜睡覺時去醫院掛急診，但孩子半夜起來找不到親人，半夜兩、三點自己開了家門，進行一場真人版「苦兒尋母兼流浪記」。由於包著尿布的小小孩走在路上引起路人注意，報警才結束這場人為鬧劇（也聽過孩子找母親爬到窗戶後跌落樓下的憾事）。
因此如果自己的家庭是屬於「白天由阿公（阿嬤）帶孫的」者，請不忘提醒讓孩子獨處家中。想遠一點，如果阿嬤在家臨時有狀況，讓孩子知道父母的手機，孩子才不至於措手不及。總之，彥彥昨天打電話回來是很值得稱許的反應作為。
原文出處：http://blog.xuite.net/xalekd/940109/60133102
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2012年4月29日 星期日
【新北鶯歌】陶藝公園、鶯歌老街～「100元的人像畫」嚐鮮
（攝於鶯歌陶瓷老街）
◎ 鶯歌陶藝公園：
第一次來鶯歌陶瓷公園，佔地頗廣～
來到鶯歌，主要是上面要求各單位都要有人參加在鶯歌陶藝公園的植樹活動，雖然參與還有半天加班，但假日回歸家庭比較重要，加不加班補不補修都是額外考量。
因此會想來參與主要這活動是「種樹」，讓孩子自己栽種一棵樹還頗有想像空間，因此這天至鶯歌陶藝公園參與這植樹活動。
領完小樹苗，就找尋自己編號的區塊種樹去～
說種樹是誇大些，原來活動前幾天主辦單位已經派園藝人員至陶藝公園的各山坡處定劃上區塊，那個公司行號、那個單位都按照上面的排號到達定位，且把每個要植樹的洞都先挖好，省了栽種者許多時間，純粹把樹苗置入土坑中，再把洞內的土填滿、洞邊的土壓平即可。
對大人而言，這種種樹法非常不費力，不過對小孩而言還是挺新鮮的玩意兒。畢竟雙手抓捏土壤對都市小孩都帶點「不北允許」的行為，因為平常亂摸地上（或撿小石頭）會被禁止的孩子們，在當下可以盡情的玩泥土，遊走邊緣或突破禁忌本身就是人性難以理解的樂趣吧。
在鶯歌陶藝公園的千人植樹活動結束後......
因為陶藝公園外圍已規劃為自行車道，當天氣候又有點陰涼，旁邊即有自行車出租店，因此佑佑自己騎一台、我戴彥彥和佑彥媽各自騎一台，三台腳踏車就依序繞著陶藝公園的自行車道往桃園大溪方向前進。
我們外出很少常識騎腳踏車這種玩法，這是佑佑第一次騎兩輪的腳踏車，不過孩子或小男孩運動類都比較容易上手，教了他手上煞車後，在自行車道剛開始佑佑還是不太會使用煞車，習慣用腳當煞車，騎了一陣子大概就慢慢瞭解箇中道理，也跟我們沿著自行車道騎到快大溪。
不過考量孩佑佑第一次騎，尚須考量回程的時間和腳程，因此中午用餐前就返回鶯歌老街附近的建國路找間牛肉麵用餐。
◎ 鶯歌老街（陶瓷老街）：
車子停鶯歌國中停車場（算次停，比鄰近停車場便宜20-40元）後，走出停車場出口即有陶瓷老街（重慶街）的入口意象和導覽地圖～
鶯歌老街主要就是上圖粉紅色這塊鐵三角，其實如果沒仔細逛店家，半小時就可散步繞一圈～
老街陶館時報煙囪與硘仔窯商店街（煙囪巷），很早前來逛這裡時，印象中並沒有這建築～
門口一堆人拍照的知名小館～厚道飲食店
陶瓷老街是陶瓷為重心，老街建築不若其他老街般有特色，只有前段新太原附近有較古味的整排建築（不過看起來像重新仿古整建）～
我們只走陶瓷老街這「鐵三角」區塊，在新太原走廊上看到有個街頭藝人正在畫一個老阿嬤，佑佑和彥彥很有興趣的站在街頭畫家旁看做畫的過程。
淡水、墾丁或很多老街都有街頭人像畫的藝人，有素描式的，也有漫畫式的，不過我們當時都沒有讓孩子畫畫的想法，因為有些街頭藝人畫的真的不是這麼OK，但我們在旁邊看鶯歌老街這街頭藝人的畫算還不錯，問了價錢：
「畫『一個人』的人像畫100元」。
「能不能畫兩個小孩在同一張紙上，我們算兩個人的價錢沒關係？」，我們問。
「兩個小孩臉會太小，畫不出小孩的特色啊」，街頭畫家說。
不知為何，當下我們就很心血來潮想畫下佑佑、彥彥現在這個時期的畫畫，也許時間對了、心情對了、也許價錢不貴、也許不會花太多時間（街頭畫家說約10分鐘內）。
佑佑、彥彥也很賞臉，如果他們不想坐著被畫我們也會打消念頭。
「我們要畫」，這是佑佑、彥彥給我們正增強的答案。
那就畫吧。
以下就是彥彥、佑佑的人像畫過程，十分鐘內從無到有，花200元讓兩個孩子的成長記憶停格，誰說這是不划算的投資？
P.S.
當時沒記住這街頭畫家的名字，不過我們逛了鶯歌老街一圈，好像沒看到其他街頭藝人，因此來鶯歌老街只要繞這「鐵三角」區，應該都會看到這街頭藝人（在重慶街入口處新太原一樓走廊）。
P.S.
旁邊的人都說「畫的很像」，不過我們和孩子最親，因此很多外人不容易看到的長相「眉角」我們都會不經意注意。我們覺得佑佑和彥彥都畫的還不賴，不過都畫的「比實際年齡略小一點，也略可愛一點」。
不過總不能畫的完全一樣（這就用影像處理軟體的素描功能就好，這樣也很沒「人味」），總之從他的素描過程感覺他就是個有功力的街頭畫家，用200元買了我們第一次經驗，挺值得。
◎ 交通：
由北二高三鶯交流道過三鶯橋至中山路即可到達。
原文出處：http://blog.xuite.net/xalekd/940109/60054614
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2012年4月26日 星期四
【觀光工廠】三峽「茶山房肥皂文化體驗館」圖文分享～好一個「雪雯」！
往三峽白雞山行修宮的中段路程，眼睛閃過一間不太起眼的工廠招牌似乎寫著：茶山房。印象中茶山房是個做肥皂的觀光工廠，因此我們驅車小心迴轉（白雞路並不大）往回走，原來這裡就曾看過網友介紹的「茶山房肥皂文化體驗館」。
原本想已經來了就當下順便參觀，但因為茶山房採預約制，不是如部份觀光工廠可以隨到隨參觀、DIY，因此我們預約了中午兩點場，先至三峽白雞山行修宮走走（這裡空間大，也有得逛）、用餐後，回程才至茶山房肥皂文化體驗館。
「茶山房肥皂文化體驗館」是個超過半世紀的悠久老產業，因為配合政府「觀光工廠輔導計劃」而轉型成為民眾可參觀、可DIY、也可瞭解肥皂歷史的觀光工廠。
建物外觀比想像中小的茶山房肥皂文化體驗館～
茶山房的特殊肥皂～「浮水肥皂」以及「浮樂脫藥皂」
製造達人說明～
茶山房肥皂文化體驗館集合報名遊客後，有名小帥哥導覽員會做全程導覽，一樓就做了許多茶山房從發跡到現在的歷史解說，其主要生產不傷肌膚的「浮水肥皂」以及「浮樂脫藥皂」，其前身為美盛堂化工，歷經半世紀以上傳至第三代，現在將200坪左右的廠房，開闢成上下雙層的觀光體驗工廠。。
因為一樓雖然不大，但已經花了許多時間，在我們參觀其他觀光工廠來相較，茶山房的歷史解說的非常詳細（以導覽的豐富性而言，應該是我們去過觀光工廠中的NO.1）。
浮樂脫藥皂～
三峽廟會特色的大豬公，這裡也用肥皂製作一隻～
二樓是手工皂DIY和廠房參觀的區域。
手工肥皂的製作導覽員都會一步步詳盡的帶領，因此沒做手工皂經驗的遊客也不用擔心做失敗。
首先把香料植物磨成粉狀，選個自己喜歡的模子後，拿磨成碎裂狀的香草去裝煮過的肥皂原料，加上幾滴色素。
茶山房說他們的肥皂製品完全無人工色素，因DIY時間較短，才提供無害人工色素給遊客選擇，當然也可選擇不低任何色素。
佑佑、彥彥各選擇綠、黃色素點了一、兩滴後，急速攪拌肥皂溶液後，到入膠膜後，最後就只剩下等待的時間了。
以下為DIY手工皂照片可看看～
（製作肥皂有一些專業名詞，以上只是用外行人的話語把這過程簡單分享。）
導覽員解說～
擣碎香草植物～
似粥不是粥、煮過後的肥皂～
可選擇要不要加色素～
自己選要的手工皂成品模型，倒入肥皂液後，等待一陣子即可取出成品～
佑佑的手工皂成品～
彥彥的手工皂成品～
不浪費等待的時間，導覽員會請小朋友或家長比賽肥皂疊疊樂，優勝者有肥皂小贈品。
除了手工肥皂DIY外，還有一個肥皂片打印的DIY～
由茶山房提供每人一片薄肥皂，可自行選要的圖樣、字放在肥皂上用鐵鎚「打印」，也就是「印模子」。
然要小心打，慢慢打別一次太大力，因為館方只提供一片，打破了就可惜（彥彥就是邊邊角角打破了）。
結束完手工皂DIY的製作後，導覽員分給每個人一個紙袋，可裝自己DIY的成品。
依照以往的經驗，我們以為應該結束了，不過導覽員又開始第二階段的導覽，介紹沒肥皂古人如何洗澡、用什麼植物可代替肥皂效果，也播放超久前的電視肥皂廣告。
美答您洗面乳、耐斯洗髮粉，也有崔苔青、呂琇菱等明星拍攝的廣告，孩子們不懂，但這些可是我們那個年代的記憶。
很多小朋友搶答的有獎徵答，我們家這兩隻還挺不動如山、完全無動於衷～
茶箍～
製作手工肥皂的天然植物～
進入廠房參觀前，他介紹了現在市面的四種主要肥皂（說真的，介紹的非常詳細），導覽員說吃他們家的肥皂沒關係，因為是完全不加人工。
茶山房手工肥皂是以天然椰子油、橄欖油、石鹼100%皂化而成，不使用化學皂基，其性質溫和，使用後的肥皂水可經由微生物或是環境作用分解消化，符合環保概念，因此導覽員特別削了幾小片肥皂請有興趣的拿去嚐（舔）看看茶山房肥皂的味道。
有些人拿了，有些人不敢，我們屬於體驗型的個性，也讓孩子第一次舔看看肥皂是什麼味道的體驗（澀澀的苦味）。
後方從「探索步道」即可進入廠房，屬空中步道式的解說平台，可看看目前都還在運作的機器，這部份較專業，留給導覽員對有興趣至茶山房肥皂文化體驗館的人來解說吧。
製作肥皂的過程：煮、抽、拌、添、入、整、冷、切～
古時候的肥皂打印工具～
茶山房肥皂文化體驗館的最後一區就像多數風景區與觀光工廠一樣，都是販賣區（門票可抵50元）。
肥皂製作成蛋糕趣味造型～
枝仔冰的特殊肥皂伴手禮～
因為茶山房的肥皂是天然製作，因此肥皂本身和一般人工香料製作的價位比會高些。至於衣物皂衣袋滿滿一帶才200元算是比較大眾的價位～
卷可抵50元，因此買了洗手串當紀念～
和茶山房的半世紀歷史相較，這裡顯的活潑明亮，販賣區上方掛著呈現童繪趣味的海報，阿嬤這張海報的肥皂「右下角」，他們肥皂標示的名稱多「浪漫」啊......
SOAP稱「雪雯」～好「瓊瑤」！
總之，不只是茶山房這個觀光工廠，帶小孩走眾多觀光工廠我覺得有頗多好處，因為價位大多是200（+-50）元，包括有專人導覽、也可DIY（小孩較有興趣），除此帶孩子的我們也可藉此瞭解許多在地產業的文史故事。
如果要說寓教於樂，這也包括有孩子的我們，看著茶山房肥皂工廠的實際生產線，五十幾的年歲附予它層層的歷史面貌，以及滿滿的盛衰故事與文化內涵，聽解說員解說（這小帥哥解說的相當詳細），就像現場看到、聽到、進入到電視中活生生的Discovery節目呢。
地址：新北市三峽區白雞路64-11號
電話：02-26714400（如果有興趣去，建議先預約）
◎ 如何去：
從台北循三號省道，經板橋、土城至三峽往大溪方向，由台三線中正路再接正義路往白雞山莊方向（白雞路108線），走約五公里可抵（約十幾分鐘）。
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